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小男孩打羽毛球连用动词写一段话【优选86句】
admin 2023-08-02 20:49:52 文案大全 ℃小男孩打羽毛球连用动词写一段话
1、学校运动会开始了。进行第一项:百米赛跑。只见参加赛跑的同学穿着背心短裤在起跑线上各就各位,当发令枪刚响过时,几个运动员就像箭一样冲了出去,他们奋力奔跑,你追我赶,顾不上擦一下额头的汗水,全力以赴地向终点线奔去。
2、春天到了,我们一起栽树劳动。
3、他(走)过街,(蹲下)(系)了个鞋带,然后(站)起来,(看了看)四周。
4、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了—条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
5、可以的。
6、小明拿起笔,看着泛黄的照片,准备给远方的亲人写信道平安。
7、我把地上的稻草扫开到两边,地面露出来了,接着我把帐篷支起来了,一不小心把水瓶弄倒在地上,水撒在了地上。我把帐篷的边边角角系好,牵着马看了一下周围的环境,倒也算清净。然后把马拉了回来,拴在了树上。四围突然静了下来,笼罩在灰蒙蒙的雾中。
8、放学回家,推开家门,换上拖鞋,直接走进书房,放下书包,拿出书本,开始写作业。
9、放学回到家里,我把水喝了,水果吃了,就去写作业了。
10、小明赶紧进教室,放下书包,抄起一把笤帚跑向清洁区。
11、例如:学校里一群小朋友,唱歌,跳舞,做游戏。
12、续性动词句子仿写?
13、他刚起来就忙着下地干活儿。
14、第二节体育课,同学们有的跳皮筋,有的丢沙包,有的跑步,有的跳绳,大家都玩的非常开心
15、第一位上去的同学是鹏醒,只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条,然后背对大家,若无其事地把纸条交给老师,表演起动作来。
16、小男孩左手中的羽毛球向上一扔,右手中的球拍先向后移动,再用力向上一挥,嗖地一声,羽毛球打了出去。对方把球打了回来,小男孩猛力回击。就这样,他们打了二十多个回合,最后小男孩赢了。他的脸上露出了开心地笑容。
17、两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。
18、拓展资料:
19、早上起床后赶紧刷牙洗脸,然后坐在饭桌旁开始吃饭,之后拿起书包赶紧出门去上学,在家门口等候公交车,车来了赶紧坐上公交车到了学校门口,然后下车就朝学校门口走去,一溜小跑的跑进教室门口,进门后坐在自己的座位上,把书包放在课桌上,等候老师上课。
20、连续的动词写一句话:
21、花瓣被雨水打下来了。
22、这三个动词分别是。落,打,飘。
23、小明和小红相约去公园打羽毛球,小明首先发球,只见小明一手拿球,一手拿拍,他把球抛起来,看准时机猛的击出,球在空中画出一条美丽的弧线,向小红飞去。
24、动词是一类词性,用来表示人或物的动作或状态。
25、明明同学不慌不忙地走过来,他踢踢脚,弯弯腰,甩甩臂,只见他眼晴注视着沙坑的位置,然后摆起两臂,大步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线的时候,左脚猛的一蹬,身子像轻燕一样腾空而起。
26、看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。
27、今天姐妹们出去玩了,坐大车去的,一到目的地,大家赶紧提下行李,铺好地膜,摆好东西,打开音响,播放歌曲,唱起歌来,挑起舞来,笑声不断,然后开始垒土块烤红薯,包饺子,煮稀饭,玩得真开心。
28、我背起书包,快速跑到学校,走进学校大门。
29、再有小男孩儿打羽毛球的第二个动词是,他如何接球的,对方发球儿到他的网前,小男孩上前一步接住球挑球过网。
30、我背起书包,快速跑到学校,走进了学校大门,推开教室的门看到同学们都已经到了。
小男孩打羽毛球连用动词写一段话
31、二年级三个连续动词造句,可以写:我把作业做了,然后听写,最后还要读书。
32、如果要用动词写一句话,必须选择适合的动词,比如说:唱歌,跳舞,做游戏,然后把这些词用到一句话里就可以了。
33、教室里打的乌烟瘴气。刘老师气咻咻地站在门口。他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。
34、小男孩儿打羽毛球的时候有不同的场景。比如说小男孩儿和他的伙伴儿在打羽毛球,首先说他的发球儿就是一个动词,例如他把球发到对方的发球区,球没有出界。
35、用动词写一句话是表达一个行动或状态的方式,可以通过动词的不同时态及语态来传达更加精准的信息。
36、这就是用动词写了一句话。
37、阳光明媚的下午,一个顽皮的小男孩拿着蓝色的球拍跑到操场的中央,左手拿着球,右手拿着羽毛球拍,左手把羽毛球往空中一抛,右手使劲一挥拍,羽毛球嗖的一下就飞到了对方的地盘,对方也不干示弱使劲一拍,小男孩往后退了几步,纵身一跳,右手高高举起球拍对准羽毛球往前一扣,球又稳稳当当地躺在了对方的地盘,把对方给打赢了!
38、小水滴聚在一起落下来,人们叫我做雨。有时候我变成小硬球打下来,人们叫我冰雹。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们就叫我冰雹。
39、同时,动词还可以用在进行时和完成时等时态和语态中。
40、另外,动词还有:走,跑,跳,飞,能,上,下,进,出,等等。
41、可以这么回答:
42、妈妈捡起地上的扫把,不一会儿就把地扫的干干净净了。
43、到了陈西那里,陈西也跟她一样,并没有把张老师的动作学到位,只是做了擦鼻涕,两手向两侧一伸的动作。
44、我们就出发了,来到山脚下,抬头向上望,感觉到山好高啊!
45、他跳着跑过来,攀上高高的柳树,捉住了正在叫唤的知了。
46、老师抱着书推开门走进教室,他弯下身子捡起钱来递给我,各就位,预备,跑!
47、我连续半年天天早上都在晨练。
48、比如说小男孩儿和他的伙伴儿在打羽毛球,首先说他的发球儿就是一个动词,例如他把球发到对方的发球区,球没有出界。
49、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。
50、用动词写一句话非常简单,只需要选择一个适当的动词,然后在主语后面加上它即可。例如,“我写文章”、“他跑步”、“她唱歌”等等。动词是句子中非常重要的一部分,它能够表达行为和状态,让句子更加生动有力。
51、聚精会神,大力扣杀,七倒八歪
52、写一句话真的很简单,那就是,他又跑掉了,她在写作业,她在爬山,也可以这样子写,她在吃东西,这些都是用动词写的一句话。
53、因为动词是表达行为、状态、变化的词语,是语句中不可缺少的重要部分。
54、动词就是人在活动的意思。
55、我吃完饭,背起书包,推开房门,跑向学校。到了学校,我坐在板凳上,把课外书拿出来。读了起来。
56、动词是表示行为或状态的词语,可以在句子中担任谓语,如“我喜欢游泳”中的“喜欢”即为动词。
57、例如:“我正在吃午餐”表示正在进行的动作;“他已经完成了作业”表示过去发生的动作已经结束;“这个问题应该被解决”表示需要进行的状态或行动。
58、听见妈妈开门的声音,我急忙关掉电视机,捧起书本看了起来。
59、今天休息,小明来到花园,拎起水桶,走到水池旁,打开水龙头接满水后,关好水龙头,就去浇花了。
60、农民伯伯,将玉米棒棒掰下来,放世框子里,又拿砍刀将玉米杆砍倒,再将玉米杆捆好,放进车子上,拉回家喂牲口。
小男孩打羽毛球连用动词写一段话
61、我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。
62、用动词写一句话,其实很简单,你只要分清楚人物和动作就可以了。
63、我打开书包,翻开书,看了起来。
64、第三个动词是,小男孩儿如何扣杀的动作,对方回过一个高远球,小男孩儿高高跳起一拍扣死。
65、以下造句仅供参考:
66、她走上讲台拿起话筒说起话来。
67、用动词写一句话的话,可以是:突然她加快了步伐,一会左拐,一会右拐,上下腾挪,拿到了球。
68、她拉开提包拉链,低头翻找了一通,拿出钥匙打开门,转动门把手,推门走进屋。把包放在鞋柜上,弯腰拿过一双拖鞋,换上拖鞋后啪嗒啪嗒地走到沙发边,一屁股坐了下去,又拿起遥控器,打开电视。
69、今天我们一起去植树,我先挖坑,再把树苗放进去,再埋上土,最后浇上水。
70、植树节到了,我们一起去植树,我负责浇水,一个下午,我们植了五十棵树呢。
71、总之,动词是语言中非常重要的组成部分之一。
72、小明推开门,走到讲桌前,那起书翻开,开始讲课。
73、上课之前,小明走进教室,放下书包,翻出书本,打开文具盒,等待老师到来。
74、小明拿起茶壶,到了一杯茶,一边唱着歌一边把水递给了解放军叔叔。
75、在篮球场上,他们一会挑起投篮、左右闪躲,一会又高高跃起封盖投篮、又从后场长传,随着一次次的进球,场边的拉拉队员们也都兴奋的蹦跳、喊叫着加油!
76、动词运用写句子精选42句
77、同时,动词的时态、语态、语气等也会影响语句的含义和效果,需要根据具体情况加以综合考虑和运用。
78、我打开冰箱,拿出一瓶可乐,拧开瓶盖大口喝了下去。
79、我走到教室里,把书包放下,然后去擦黑板。
80、小红也不甘示弱用力一扣,球又向小明飞了回来,小明快步向前把球挑了回去,你来我往,十分激烈。
81、小明推开门走进教室,打开书包拿出语文书读了起来。
82、只要恰当运用动词,就可以充分表达出人物的动作、情感和意愿,并使语言更加生动有力。
83、林沁拿到纸条打开一看,只见他“噗哧”一声笑了起来,然后学鸭子“扑通”一声倒在沙发上。
84、爸爸跑到伯父家里去,不一会儿就和伯父拿了药和纱布出来,他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃,伯父拿硼酸水给他洗干净,他们又给他敷上药扎好绷带。
85、以上的句子是以劳动为动词造的一句话,其中我们是主语,栽树是谓语,劳动是宾语。
86、我和小丽拿起羽毛球拍,小丽抛起羽毛球,用力一拍,羽毛球飞来我这一边,我轻轻一挡,羽毛球悠闲的走向小丽那一边,小丽用力的一扣,我赶紧跳起来挡球,我们打羽毛球很有趣。
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