夸父逐日教案(夸父逐日的教案公开课)

本文目录一览:

初中语文阿长与山海经教案【三篇】

1、教学设计 课题|《阿长与》|(第一课时)|设计者|xx| 教授者|学科|语文|授课班级|授课时数|三课时|课型|新课| 三|维|目|标|知识目标|1.分析人物形象,把握文章中心,认识阿长的品格风貌。|2.理清文章的思路,弄清记叙的顺序。

2、作业:对比阅读本文与《阿长与山海经》,分析一下从人物描写的方法上看二者有何异同,从所反映的中心思想上看,二者有何异同。下节课分享。

3、默读《朝花夕拾》中的.《阿长与山海经》,注意阅读的速度,概括文章的内容,并把课文内容讲给父母、亲人听。 【设计意图】重视汉字的书写规范。熟习默读,了解文章大意,提高阅读的速度和质量。

发表评论

访客

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法和观点。