学生个人评语怎么写

1、要合理提出自己的要求和意见，不要无理取闹。

2、从此班中在没有出现一次打架事件。

3、老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。

4、高一的各门课程确实不能和初三的相比。

5、小组成员如果有积极主动预习新课的加10分！

6、把失败的意识驱逐出去，今后你的人生路就会有一片不一样的风景。在你的人生路上，虽没有什么很明显的路标，但是你完全可以在你所跌倒的石头旁边或是枯树附近努力寻找下一个出口、下一个希望、下一个目标。

7、踏踏实实，努力刻苦学好各门功课。

8、这次考试孩子考的很差，作为家长我有很大的责任。它在学习态度和学习方法上都存在一定的问题。平时不注重预复习，对背的东西又不下功夫，对自己的要求也不高，作为家长我对他过于信任，总认为孩子已经长大了，应该自己会做好，所以没有很好的引导，这次的成绩使我心情也很沉重。

9、如果小组成员原因而造成班级积分被扣等情况，每人扣10分！

10、这是你进入高中第一学期的期中考试，却让我们看到了从未有过的一盏“红灯”，感觉太不好了。我想你心里也不是滋味吧。再次向你提出希望，你不仅要做好课堂布置的作业，而更重要的是知道如何去钻研、精益求精地去学习，这样才会把你的学习成绩提高。

11、负责讲课时本组纪律。2、监督本组讲课中他组纪律。3、监督本组成员守纪情况。

12、那么，毛泽东是靠什么凝聚这样一支举世无双的铁军呢？说到底，靠的是信仰，靠的是宗旨。

13、生活组长

14、某Y同学家长：很高兴看到各科老师的话，具体而现实反应学生的实在情况。高中阶段的学生时代，是一个非常时期。有待家长学校的更好配合，使学生能平安度过这段时间，做人、做学问、为今后人生打下基础，借以还要表达一个家长对于学校、班主任及各科老师的辛勤工作感到深切的谢意。

15、如果不按时完成作业每次扣10分！

16、话刚说完，班长举手说：“老师我有话说。”

17、但作为已经进入高中阶段的你即使有点困难，也要尽力克服，你要适应的话，要下功夫。高中3年会像水一样的流逝，只要尽自己的能力把握自己，一份耕耘，就有一份收获，你至少要做到每天学到的知识能理解，不懂的及时问老师，也要多看课外书籍。在做作业方面速度不能慢，对自己要负责，这样肯定会更上一层楼。

18、一个和谐的、温暖的班集体，无论学校开展各种活动，我几乎不用动手，学生就会安排的井井有条。纪律、卫生、学习各项都名列前茅。因为我们是一家人，只求给这个家添彩，不愿给这个家摸黑!

19、*进入中学，两个多月来，孩子的精神面貌发生了较大的变化，从前散漫的学习态度逐渐变得认真、严谨。十五中学名不虚传，老师的敬业爱岗，对学生抓得严、管的宽，家长放心学生受益，初中阶段是成长的关键时刻，能在敬业的良好氛围中得到熏陶，养成良好的个人品性，形成积极、乐观、上进的人生观，今后无论何种职业，都将受益终生。

20、希望增加师生互动，鼓励学生提问，尤其是数理化学科，使学生真正理解解题过程，注重培养学生的集体观念，树立我为人人的良好风尚，弘扬团队精神，德智体全面发展。

21、某S同学家长：对于这次期中考试，要实现自己的理想目标是远远不够的。作为家长思绪万千、深刻反思，但又无可奈何，不知从何抓起。

22、第2组组规

23、作为学生家长，我由衷感谢老师们。孩子在胜境中学读书学习的三年，由懵懵懂懂逐渐学会做人，学会学习，学会做事，学会生活，学会审美，学会思考。。孩子由白纸逐渐变得丰富多彩，有自己正确的生活目标和人生态度，树立起科学的人生观、世界观和价值观，越来越讲纪律、讲道德、讲文明、讲科学

24、“奖”要分短期奖励和长远奖励。例如短期奖励，可一周一奖；长远奖励，可一月一奖，一期一奖。至于奖什么，老师可根据学生喜好，班级的班费情况来定。

25、永不避敌相竟相争和睦相处

26、毛泽东的军队从来没有督战队，也没有大把银元奖励，但他的军队却最富有献身精神，是世界上最有凝聚力的军队。

27、学习组长

28、这都是精辟之谈，经验之谈，印章代表红心，希望通过学校联系，能对孩子在学习过程中的要求及其不足之处，使家长有针对性督查。

29、课间操的时候，我把学生召集在一起，把那个挨打的学生叫到前边，我深深的向他鞠个说：“老师对不起你！我经常告诉大家，我们是一家人，要相互关爱，相互帮助，但我们的班长打了你，这件事责任在我，对班长的教育不到位，虽然他是好心，但方法不对，主要原因是作为班主任的我，没有告诉他：工作要有耐心，对同学要有爱心，为此我代表班长和我向你致歉。”

30、只见班长走的挨打学生跟前，深深的鞠一躬：“对不起！我错了!请你原谅!我向你保证并向全体同学保证，我绝不会再出现这种情况，如果再出现这种情况，大家说怎么办就怎么办!”

学生个人评语怎么写

31、*从我的孩子出生起，我就对你寄予了希望。你的名字里就包含了我们父母对的希望。同时我们也经常对你说：并不苛求你成名成家，但至少要能自给自足，与同龄人一样，拥有一份稳定的工作，生活得更快乐，身体也一直健健康康的。

32、一切指挥都听从组长的安排，不服从者扣5分！

33、―――――――――――――――――――――――――――――――――――

34、我告诉学生，我们是一家人要相互关爱，相互帮助。

35、“可以！”

36、作业每次都完成得很好、作业每次都能按时认真完成。每次的作业都完成得不错。字比以前漂亮得多了。字体端正整洁漂亮。

37、今年是进高中的第一年，也是人生最关键之始。看了各课老师对我孩子提出的要求和方法，对家长来说触动很大，高中阶段的学习注重学习方法和积累知识点尤为重要。同时确实感到孩子的学习成长离不开学校教育指导、帮助，更离不开家长平日里的关心和重视。从老师的评语中也体现了学校老师对待学生教育的认真负责和严谨态度，我们家长有信心协助学习，与老师共同关心培育孩子学习成长道路，主动与学校老师多联系、多沟通，完成三年艰苦学习的历程，愿孩子的理想成为现实！

38、在平时的学生小组自主管理中，以小组为单位，依据小组学习生活自主管理的水平，采用积分的形式表现出来，评出优、劣。依据小组积分的高低设立相应的奖罚制度，用“奖”激励先进，引导人人争先；用“罚”训诫落后，避免不思进取！

39、监督本组卫生任务完成情况。2、分配打扫区域。3、随时检查本组教室卫生情况。4、教室值日时督查全班个人座位卫生和吃小零食情况。

40、作业书写整洁，成绩良好。

41、二、科学的管理，责任到人，促进学生积极参与班级管理。

42、每次作业都完成得很出色。

43、你的作业总是令老师很满意。

44、记录组长

45、督促本组成员及时完成当天学习任务。2、汇总并及时汇报负责组的完成情况。

46、家长意见和建议的写法（共4篇范文）　　在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。　　看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。　　爱你的父母：——寄语　　首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。　　再写就是：他学习有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它的什么，总之与学习有关的就OK），希望老师在这些方面多多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。谢谢！　　注：虽然有点与网上提供的相似，但是这样写我认为还行。其实写家长意见只是把你心里的话告诉老师而已，没什么的。　　×老师：　　我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见（如果没有就不要）我已经认真拜读。×××能够取得一点进步，完全是您对他的教育和关心，我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧，他在家中能够料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有时比较任性。为了他进步更快，我们将积极配合老师对他的教育。另外，我们想向学校建议：……　　再次感谢老师。　　家长签名。日期。　　家长给老师的建议怎么写？首先肯定是要针对孩子的实际情况来写，比如：1、加强作业的监督，做好各科作业总量的控制，分层布置作业；2、上课注意程度差的学生，方法多样灵活有趣；3、加强家校沟通；等等。范文在后面　　尊敬的老师你好：　　暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的发展。　　一。作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高；　　二。作业质量反面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧？　　三。在读书方面应该做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度？是否写读书笔记？　　四。在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好；　　五。日记的数量方面，大体应该假期最起码应该些20——30篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力，积累写作素材不是吗？　　总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不一定是对的，如果我说的不对，希望谅解，对你个人没有什麽，只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照！　　xx-x的家长。

47、我班学生凡有病请假回家的，小组长会代表全班，每天给那个学生打电话--------慰问病情。

48、从我的女儿出生起，我就对你寄予了希望。你的名字里就包含了我们父母对的希望。“娅”拆开就是“女”和“亚”，意味成功的亚洲女性。同时我们也经常对你说：并不苛求你成名成家，但至少要能自给自足，与同龄人一样，拥有一份稳

49、工整正确的作业常常是同学的榜样。

50、上课乱说话，乱吃东西，做小动作等扣5分！

51、在班级管理中，可以把学生分成不同的小组，明确他们的责任、分岗到人，事事有人做，人人有事做。促进学生积极参与班级管理。

52、作为班主任，要拿捏好奖罚尺度，积极调动学生参与班级自主管理的热情，并积极指导，找出更科学的自主管理的方法。

53、希望你能将初、高中知识很好地衔接，上课认真听讲，做好预、复习工作，遇到不懂的地方，虚心请教老师和同学，认真对待每一门课，重视每一次测验，打好扎实的基础。

54、共同努力一起进步创造奇迹

55、*4*有良好的学习习惯，有明确的学习目标，有理想、有目标，持之于恒，有丰富的想象力和创新意识，对学习充满兴趣，并会总结学习方法，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。会关心、体谅父母，关心长辈，思想逐渐成熟，能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯，有同情心，正义感。5*孩子本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异；养成了良好的生活习惯、卫生习惯。感谢学校、老师对孩子的教育和培养。6*孩子本学期以来，转变较大，放假回家后能主动学习并自觉完成教师布置的作业，同时还能与父母积极交流，汇报在校情况，配合家长做好一些家务活。但在思想上还不够成熟，很多想法也比较幼稚，恳请老师们给予批评教育

56、学生学习生活的大部分时间是在校园中完成的，校园生活是学生个性形成、品德发展的重要影响因素之一。学生的自我管理能力是指学生依靠主观能动性，按照班级的共同目标，有意识、有目的地对自己的思想、行为进行转化或控制的能力，这种能力对于班级和学生个人的成长都是十分重要的。

57、在新年来临之际，我对我的儿子充满了新学期的憧憬。我希望你明白托尔斯泰的名言：时间做是追赶那些不把握时间的人。我想一学期的学习生活中固然又酸又甜，有喜有悲，但更多的是需要一份热忱。你在成绩、技能、人格、艺术修养、文化积累上的小小进步都是对父母最大的鼓励。

58、四、协助学生自己定组规，加强学生的自我管理

59、第1组组规

60、忍耐，接受挑战，勇气和毅力，这些条件和素质是每一个人通往成功的路上所必备的。所以，我希望孩子你从现在起无时无刻都要记住这几个词语。忍耐力是一个人解决困难的最好方法。

学生个人评语怎么写

61、所以我班树立：“我们是一家人”的理念，大家团结在这个班级中，像铁桶一样，目标一致，每个学生愿意积极参与管理，成绩自然稳步提升。

62、共同营造出灿烂的成绩

63、一、树立增强团队观念，激发学生参与管理的意识。

64、敬业需善学，勤而不倦，吾儿差矣。此次考试虽有不及第者，悔之不晚，言机会尚存。烦托师长劝学而辅之，内外双管齐下，善莫大焉。

65、某Z同学家长：好学生要看到自己的差距，要反思学习的过程。要学会怎样学习的正确方法，对每一位任课老师谆谆教导，仔细阅读理解其中精华。针对每一学科的特点，找出问题。要在较短时间了适应从中学到高中的转变。从“老师的话”看出，字里行间，敬业精神真情坦露。

66、希望你吸取以往沉痛的教训，静下心来，端正自己的学习态度，不懂的地方，要向老师多请教。你已是成年人，应该知道上课要认认真真，不要做影响自己妨碍别人的事情。

67、教育家长可以利用政府或社会力量开办家长学校或家长培训班，通过开设家庭教育课程来完善家长的教育意识，来丰富家长的教育方法，提升家长的教育能力。在目前教育孩子自理方面，家长需要做到以下几方面：

68、如果小组打扫卫生被扣分，则扣5分！

69、教学过程中发现学生乐于接受自己制定的纪律规定，而且十分详尽。所以，我们可以协助学生自己定组规，加强学生的自我管理。以下是我们班两个组制定的组规。

70、考上理想的高中！

71、三、赏罚分明，正确引导学生自我管理。

72、定的工作，生活得更快乐，身体也一直健健康康的。

73、在新年临近之时，作为父母，我们送上对你最诚挚的祝福：祝你在新学期中能有更好，更佳的表现。

74、现在作业留的有一点太多。我家孩子每天写作业都写到特别晚，然后大概每天都需要写三个小时，休息的时候已经11点了，这对孩子的身心健康都是不利的。要留一点作业，积极相应国家的双肩政策讲解，学校和老师一起，家长和学生都是会非常的在愉快中学习尤其是数学，每天留50道题，实在太多了

75、我不知道这种慰问对学生起不起作用，但昨天，我的爱人生病住院，我在医院里陪护，下午五点左右，学生给我打电话，全班学生大声喊“祝师母早日康复！请老师放心，我们一定好好学习！”当时我的心热乎乎的!眼泪也挺不争气的流了下来!

76、刚一进教室，班长就对我说：“有一个学生自习课不好好学习，我说他多次他都不听，我打了他。”我告诉他，我知道了！

77、督查各个组长的工作情况。2、辅助能力稍差组长完成工作3、统管全组。4、小组第一责任人。

78、总之，班主任要充分相信学生，主动放权，积极协助学生学会自主管理，到那时你会发现学生得到了“解放”；老师从繁重的工作中得到了“解脱”，班级的纪律会更好，学习成绩会稳步提升。

79、上课积极讲课者如果成功则按个人号奖分。

80、要让学生认识到自己是班级大家庭的一员，增进沟通与交流。多开展团队合作的活动，能够让学生客观、真实的看到他人身上存在的优缺点，同时也认识到自身的优点和不足，能够正视和改正，培养自我审视和认知的能力。逐步完善自己，不断自律、自信和自强，自我管理的信心也随之提升。

81、要想取得理想的成绩，关键要有好的学习方法和好的学习习惯，对待问题一定要多问个为什么，不能满足于一知半解，不懂的地方要及时请教老师和同学，尽快改掉粗心大意的毛病，把基础打好。希望各科老师尤其是数理化老师能够给与孩子更多的帮助和指点，希望她在期末考试中能向前迈出一大步。

82、我班王少聪病重，我要带部分学生代表去看他，校长知道后，他带着我们去看他，并出了礼物钱。

83、卫生组长

84、毛泽东在早年组织和改造新民学会的过程中，做过这样一段总结：不但要有一班刻苦励志的人，而且要有一个大家信守的主义。主义好比一面旗帜，旗帜竖起来后，人们才有所趋附。既有了主义，又有了人，剩下的任务就是去建立一种组织，把信守这个主义的人组织起来，并通过这些人，拿了这个主义去组织联络更多的人。

85、一、从家庭入手，改变家长的教育观念

86、任务组长

87、三年的初中学习，已为你打下了文化的基础。三年的高中，将是你又一个新的起点的开始。它将是你一生中的转折点。希望你认真学习，端正态度。像你自己所说的话一样。有一个完美、理想的丰收硕果。

88、人的教育一般由家庭教育、学校教育和社会教育组成，孩子最先接受的教育，就是非常关键非常重要的家庭启蒙教育。孩子之所以形成依赖性强，动手能力差，生活不能自理，判断力不强，独立意识缺乏，又野性十足这样的习惯，完全是由于家长的“功劳”，而孩子是无辜的。因为从孩子出生到具有独立能力之前，由于自身成长的条件限制，不具备主动选择教育的能力，所以只能是被动接受教育。究竟被教育成什么样，很大程度上取决于家庭教育。所以，如果要改变孩子，首先必须要改变家长。

89、“罚”是十分棘手的问题，怎样罚？罚什么？牵扯很多敏感问题，需要任课老师小心拿捏，切勿急于求成，引起“群愤”，到那时收场尴尬，境况就不妙了!

90、进入敬业中学高一年级，两个多月来，孩子的精神面貌发生了较大的变化，从前散漫的学习态度逐渐变得认真、严谨。敬业中学名不虚传，老师的敬业爱岗，对学生抓得严、管的宽，家长放心学生受益，高中阶段是成长的关键时刻，能在敬业的良好氛围中得到熏陶，养成良好的个人品性，形成积极、乐观、上进的人生观，今后无论何种职业，都将受益终生。

学生个人评语怎么写

91、上课开小差，聊天者-5（可提醒）2.小组内部讨论问题时，不认真配合听讲者-5（可提醒）3.当天任务未完成者-54.抄袭作业者-105.严重不听教导者-106.测试分数未达标者-107.值日不听卫生组长分配者-58.写教案+109.出卷子+2010.各组长不能滥用职权，滥用职权者-1011.学习积极者+10（小组成员评选）

92、解放军的建军历史充分说明了，志同，才能道合；心往一处想，劲才能往一处使。要想巩固组织，凝聚军心，最重要的就是确立一个明确的宗旨，并使之深入人心。在班级管理中我树立了：“我们是一家人”的理念。

93、负责本组组费管理。2、收缴班费、饭卡费、洗澡费。

94、布置作业。2、分配本组“优帮差”。3、组织讲课。4、督促学习动力不足的学生认真学习。5、监督本组成员抄袭现象。6、批改本组作业，及时辅导（或指派他人辅导）作业中的错题

95、我与孩子进行了沟通，他自己也有信心迎头赶上，端正自己的学习态度，掌握正确地学习方法，树立向上的目标。作为家长我会尽自己最大的努力帮助孩子、督促孩子，使他努力向上。在这里谢谢各位老师的辛勤劳动和敬业精神，特别感谢班主任老师对我孩子的信任和培养，作为家长，我会积极配合老师，使孩子在敬业能成为一个有理想、有抱负的人。

96、记录每天小组各个成员的得失分情况。2、每天及时提醒总分落后学生。3、做好一周总评。（小组不足7人的该职位组长兼任）

97、多写些赞颂老师的话，然后在对孩子的成绩进行评价，最后祝福

98、小组内各成员如果做好人好事被学校表扬加5分。

99、我们是一家人，这就是我的班级管理理念。一家人相互关心，相互帮助，在我们的班级中，不许内讧。

100、高中的学习阶段对于人生的世界观，生活技能起到非常关键的作用。三个月的高中生活，我们家长看到梦佳的学习是非常认真和刻苦的，希望学校进一步教育梦佳，在我们家长的配合下，三年的高中生活，使梦佳在德、智、体方面取得长足的进步，考入一所理想的大学。

101、我希望你能在重压之下、在困难重重之下能保持清醒的头脑和上进的思想。集中精力做好一件事。除了你现在正在做的这件事，别的所有事先放一放，尽量不要一心多用。人生的各种形形色色的失败和打击、各种迂回曲折、各种起起落落，都是你宝贵的经验和财富。当你遇到失败和打击时，我希望你能把它当作是一种挑战和考验，而不是一种运气的不好、危机或灾难。

102、纪律组长

103、学生既是教育管理的对象，又是教育管理的主体。苏霍姆林斯基说过：“真正的教育是学生的自我教育。”一个班级只靠老师的管理是无法取得较好的效果的，但是如果我们教育并引导学生在学校生活中学会自我管理，让每个学生都能有效地约束自己的行为，则能更好地形成良好的班风，更有利于学生各方面的发展。因此，班主任要充分利用校园生活中的方方面面，提高学生的自我管理能力。