柏拉图是第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家吗

1、逻辑学的发明者是古希腊哲学家亚里士多德，狭义的逻辑学指：研究推理的科学，即研究如何从当前已知条件推理出未知必然结果的科学。广义的逻辑学指：研究思维形式，思维规律和思维的逻辑方法的科学。广义逻辑学研究的范围比较大，是一种传统的认识，与哲学研究有很大关系。整个逻辑学科的体系非常庞大复杂，如：传统的、现代的和辩证的、演绎的、归纳的和类比的、经典的和非经典的，等等。但是，它再庞杂也有相通的地方，例如：构建判断的方法；进行必然性推理；认同逻辑真理或逻辑规律等。

2、4、伦理学：

3、形而上学在不同的语境下意义不同，主要包括两个。一个是指哲学中探究宇宙万物根本原理的那一部分。而另一个则是黑格尔开始使用，马克思也沿用的术语，它指的是与辩证法对立的，用孤立、静止、片面的观点观察世界的思维方式。形而上学的主要问题包括，世界的本原是什么，宇宙万物的生成和演化，时间和空间的本质，自然界的规律法则，灵魂是否存在，人与宇宙自然的关系，自由意志等。总之，存在，虚无，宇宙，灵魂，自由意志……所有玄之又玄的问题，都属于古老的形而上学话题。

4、基本思路不同。

5、认识论来源于希腊语知识和演讲，它是探讨知识的本质、起源和范围的一个哲学方法。知识论和认识论之间的关系存在争议，有人认为它们是同一个概念，而也有人认为它们其实是存在一些密切联系的两个不同概念。在哲学史上大部分时间，知识意味着被证实有绝对真实性的相信。任何缺乏绝对真实的都叫做可能的观点。这种观点至少在伯特兰·罗素在20世纪早期的作品哲学的问题中还很流行。在随后的几十年中，这种观点开始失去了人们的关注。在20世纪60年代，埃德蒙德·盖蒂尔批评《泰阿泰德篇》的知识定义。他指出，在某些情况下一个人所相信的东西在一定程度上得到了证实，但没有到达绝对的程度，在这种情况下，人们可以认为这个人并没有得到知识。

6、理论背景不同。

7、）贬低乃至否定感觉的认识作用，但理智的认识活动不能脱离情感。

8、1、形而上学：在不同的语境下意义不同，主要包括两个。一个是指哲学中探究宇宙万物根本原理的那一部分。而另一个则是黑格尔开始使用，马克思也沿用的术语，它指的是与辩证法对立的，用孤立、静止、片面的观点观察世界的思维方式。

9、柏拉图和亚里士多德都是古希腊重要的哲学家,但在哲学思想上有以下主要区别:

10、认识论来源于希腊语知识和演讲，它是探讨知识的本质、起源和范围的一个哲学方法。

11、对物质世界的看法：柏拉图认为物质世界是有限、变幻和不完美的，是理念世界的影子，而理念世界是无限、恒定和完美的；而亚里士多德则认为物质世界是实在的，是由形式和物质组成的，形式是使物质具有特定属性和本质的因素。

12、亚里士多德：生活在各门学科发展、成熟的时期，注意吸收各门学科的成果，思想带有综合性、调和性，在两种极端中取中道。

13、美学的研究对象是艺术，美学就是艺术的哲学。西方美学的历史是从柏拉图开始的。尽管在柏拉图之前，毕达哥拉斯等人已经开始讨论美学问题，但柏拉图是第一个从哲学思辨的高度讨论美学问题的哲学家。在中国，先秦是中国古典美学发展的一个黄金时代。老子、孔子、《易传》、庄子的美学奠定了中国古典美学的发展方向。但中国美学的真正起点是老子。

14、旨趣不同。

15、）指出了感觉的基础作用，肯定感觉与理智的联系和理智至上的地位。

16、哲学分为形而上学、逻辑学、认识论、伦理学、以及美学5种：

17、）他把理性活动限制在抽象、演绎或归纳的逻辑范围。柏拉图生动活泼的辩证法在亚氏那里成了辨析和推理的手段。

18、哲学一词，中文最早使用于19世纪末、从日本的汉文"哲学"使用引用过来，是philosophia(热爱智慧、追求真理)的日本汉文翻译，词义是"以辩证方式，一种使人聪明、启发智慧的学问"，是探索"人与自然"关系的一种方式。

19、3、认识论：来源于希腊语知识和演讲，它是探讨知识的本质、起源和范围的一个哲学方法。

20、柏拉图主义：柏拉图主义（Platonism）

21、哲学是对世界基本和普遍的问题研究的学科，是关于世界观的理论体系。世界观是关于世界的本质、发展的根本规律、人的思维与存在的根本关系等普遍基本问题的总体认识，方法论是关于人们认识世界、改造世界的方法的理论。

22、伦理学是关于道德问题的理论，是研究道德的产生、发展、本质、评价、作用以及道德教育、道德修养规律的学说。而道德则是社会与自然一切生存与发展的利益关系中，善与恶的行为规范，及其相应的心理意识与行为活动的总和。伦理学所研究的道德，作为社会意识形态之一，它是通过一定社会经济关系为基础的社会物质生活条件来反映的；伦理学则是通过善与恶、权利与义务、理想与使命，即人们的行为准则等一切范畴和体系来反映的。

23、柏拉图：最高的理念是善，善的理念是真善美的统一。理念论要求现实与理想、事实与价值相统一，这不但是关于本质或本体的学说，而且把宇宙论、知识论、伦理学、政治学和艺术观都统一在其中。

24、知识论不同。

25、柏拉图主义是数学历史上影响最大的数学哲学观点，它起源于古希腊的柏拉图，此后在西方数学界一直有着或明或暗的柏拉图主义观念，19世纪，它在数学界几乎占了统治地。20世纪初，数学基础三大学派的争议刚趋平息，柏拉图主义观点又成为讨论的热点之一。

26、柏拉图（Platon,公元前427-前348）是西方古代大哲学家、客观唯心主义的奠基人和教育家。柏拉图哲学的本体论被称为"客观唯心主义"。他是西方客观唯心主义的奠基人。

27、②他与柏拉图分歧的焦点并不在于是否承认理念或形式的分离，而在于如何解释可感事物与不可感的本质之间的分离和联系。

28、2、逻辑学：

29、哲学分为形而上学、逻辑学、认识论、伦理学、以及美学5类：

30、5、美学：美学就是艺术的哲学。西方美学的历史是从柏拉图开始的。尽管在柏拉图之前，毕达哥拉斯等人已经开始讨论美学问题，但柏拉图是第一个从哲学思辨的高度讨论美学问题的哲学家。在中国，先秦是中国古典美学发展的一个黄金时代。老子、孔子、《易传》、庄子的美学奠定了中国古典美学的发展方向。但中国美学的真正起点是老子。

柏拉图是第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家吗

31、①两人对世界所作的不同概括可被归结为理念论和实体论。

32、柏拉图属于基督散的分支天主教

33、对认识方法的看法：柏拉图主张通过理性思考和直觉认识来达到真理，认为知识是内在的，需要通过内心的反思和沉思来获得；而亚里士多德则主张通过感性认识和归纳法来获取知识，认为知识是外在的，需要通过经验和观察来获得。

34、1、形而上学：

35、4、伦理学：是关于道德问题的理论，是研究道德的产生、发展、本质、评价、作用以及道德教育、道德修养规律的学说。

36、排除感觉与重视感觉。柏拉图提倡通过理性推理来认知事物的本质,排除感官知识。亚里士多德认为感觉对认知事物很重要,理性和感觉都起作用。

37、伦理学是关于道德问题的理论，是研究道德的产生、发展、本质、评价、作用以及道德教育、道德修养规律的学说。

38、柏拉图：

39、）逻辑上的思辨、推理和讨论同时也是求善和审美的活动，理智获得的知识具有实践性和美感，知识的最高境界是一种迷狂，在此思想与情感、理性与非理性的界限不复存在。

40、柏拉图主义(Platonism)，指宣称理念形式是绝对的和永恒的实在，而世界中实在的现象却是不完美的和暂时的反映的思想观点。凡最终从柏拉图那儿获取灵感的哲学，均可称为柏拉图主义。柏拉图的理念论对后世的宗教有关巨大有影响，但是柏拉图本人不是一个宗教信仰者。古希腊柏拉图的学说体系以理念论为中心，包括宇宙论方面的宇宙生成说，认识论方面的回忆说，伦理观与社会政治观方面的四主德与理想国的学说，美学方面的"摹本"说，探求理念体系的概念辩证法以及教育学说等。由此形成的学派称为柏拉图学派，是欧洲哲学史上第一个庞大的客观唯心主义体系，对后世西方哲学的影响极大。柏拉图主义其后由基督教教父奥古斯丁改造，成为基督教的哲学论证，服务于神学教义。柏拉图(∏λάτων，约公元前427年-前347年)是著名的古希腊哲学家，他写下了许多哲学的对话录，并柏拉图且在雅典创办了知名的学院。柏拉图是苏格拉底的学生，也是亚里士多德的老师，他们三人被广泛认为是西方哲学的奠基者

41、柏拉图和亚里士多德对美和艺术进行了真正的系统的哲学思考，建立起完整的体系，从而成为以后西方美学思想的奠基者。

42、亚里士多德：推崇的最高实体是神，这主要是一个思维实体，在价值上是中性的。他在形而上学之外建立了以善为目标的实践科学和与美相关的艺术科学，构成了以真为主导，善和美为侧翼的科学传统。

43、形而上学在不同的语境下意义不同，主要包括两个。一个是指哲学中探究宇宙万物根本原理的那一部分。而另一个则是黑格尔开始使用，马克思也沿用的术语，它指的是与辩证法对立的，用孤立、静止、片面的观点观察世界的思维方式。

44、）其提倡的形而上学却专以“存在”为研究对象。实体论把“存在”归结为实体，导致一种强调个体存在高于和先于普遍型相、型相只是个别存在的一个构成方面的观点。

45、2、逻辑学：狭义的逻辑学指：研究推理的科学，即研究如何从当前已知条件推理出未知必然结果的科学。广义的逻辑学指：研究思维形式，思维规律和思维的逻辑方法的科学。

46、两者的表达风格不同。

47、柏拉图：用“分有”、“摹仿”等来解释

48、柏拉图：其对话汪洋恣肆，融思辨、推理、神话、想象、比喻于一体，富有感染力。

49、亚里士多德：

50、3、认识论：

51、逻辑学其发明者是古希腊哲学家亚里士多德,狭义的逻辑学指:研究推理的科学,即研究如何从当前已知条件推理出未知必然结果的科学;广义的逻辑学指:研究思维形式,思维规律和思维的逻辑方法的科学。

52、对真理的看法：柏拉图认为真理是超越人类感知和经验的普遍概念，是存在于超越世界的理念世界中的；而亚里士多德认为真理是基于经验和感性认识而得出的普遍规律。

53、柏拉图：理念论的对象是绝对的、不变的、无形的型相，“存在”仅是多个通种中的一个。亚里士多德：

54、亚里士多德：其论文严谨冷峻，不带感情色彩，是科学的观察、描述和逻辑的概括、分析与推理结合的产物。

55、理念论与物质论。柏拉图提出理念论,认为理念界才是真实世界,物质世界是理念界的映射。亚里士多德提出物质论,认为物质世界才是真实存在的世界,理念只是人脑中的概念抽象。

56、狭义的逻辑学指：研究推理的科学，即研究如何从当前已知条件推理出未知必然结果的科学。广义的逻辑学指：研究思维形式，思维规律和思维的逻辑方法的科学。广义逻辑学研究的范围比较大，是一种传统的认识，与哲学研究有很大关系。

57、美学的研究对象是艺术，美学就是艺术的哲学。西方美学的历史是从柏拉图开始的。尽管在柏拉图之前，毕达哥拉斯等人已经开始讨论美学问题，但柏拉图是第一个从哲学思辨的高度讨论美学问题的哲学家。

58、亚里士多德：解释原则是潜能和现实的关系，把各类实体按照现实性程度排列成连续的等级关系，克服了两个领域的断裂。

59、柏拉图：热烈地追求至善、尽美和恒真，在超验的理念世界寻找和寄托自己的理想，企图以此匡正现实。

60、哲学分为五大类，具体有：形而上学、逻辑学、认识论、伦理学、美学。

柏拉图是第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家吗

61、）但他又设定了一个纯形式，这是向理念论的妥协。

62、5、美学：

63、③此外，理念论和实体论设定了不同的最高原则。

64、柏拉图：承袭苏格拉底反对智者与自然哲学家的立场，思想带有论战的特点，关注一与多、静与动、理性与感性的区别，通常站在极端的立场，强调单一的、不动的、不可感的东西的真实性，贬低或否定其对立面，对自然哲学和其它学科的知识吸收不多。

65、哲学分为形而上学、逻辑学、认识论、伦理学以及美学5种。

66、亚里士多德：则是一个现实主义者。他以常识为准则，虽然承认理想的崇高，但强调理想不等于现实，最好的不等于可行的。

67、柏拉图是古希腊最著名的客观唯心主义哲学家，柏拉图的美学和文艺学思想体现了古代人对美学和文艺学问题思考和探求的成就，虽然具有唯心主义成分，但对后世产生了深远的影响，成为西方美和文艺学的重要源头之一。柏拉图关于美的本质的探讨开辟了中世纪直至德国古典美学的基本研究路向，他关于灵感问题的探索对文艺复兴乃至近代浪漫主义文艺思潮产生了影响。