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数学幽默小故事100字-集锦109句

admin 2023-07-22 11:01:51 文案大全

数学幽默小故事100字

1、“勘查什么现场?”

2、从前,有一只小兔子,它每天都会去草地上玩耍。有一天,它在草地上遇到了一只小蚂蚁。

3、于是两人就下起棋来,结果高僧赢了30盘,你猜国王应该给高僧多少米?”

4、计山问道:“你一个人喝了多少酒呀?”

5、一天,学生Tom考完数学试回家,做完家庭作业以后,父亲鼓励他继续复习,他可以获得更好的成绩。

6、高僧说:“我的要求很简单,这棋盘上不是有64个格吗?我赢你一盘,你在第一个格给我一粒米,赢两盘,第二个格里给我两粒米,赢三盘,给我四粒米,四盘给我八粒米……每一盘都比前一盘多一倍,直到这第六十四格。”

7、•郑板桥喝酒•

8、国王说:“刚才我说了,你可以提任何条件,我将满足你的要求。”

9、国王一听哈哈大笑,说:“这还不容易,我国库里有的是米,这点米连九牛一毛也没有。”

10、李汝珍,清代人,是个“学无所不窥”的才子,可能是学问钻研多了,所以官场上却甚不得意。他写了好几本书,《镜花缘》是流传最广的一本。此书中描写了一位精通算学的才女“矶花仙子”名叫米兰芬。

11、小男孩实际上打破了习惯性的思维模式,对具体的问题进行具体的分析,他的头脑多么聪明,多么灵活啊!

12、高僧说:“陛下可不后悔。”

13、“先生,到底出了什么事儿?”

14、小蚂蚁回答说:“我是蚂蚁啊,我们蚂蚁是小的,但我们很勤劳。”

15、郑板桥说:“对,你很聪明。”

16、悟空笑眯眯地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果5个5个数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘多少个?

17、“喂!先生,这花中间也落了一颗珍珠哩。”萨姆逊发现一株黄色花的花瓣中间有一颗白色珍珠。

18、“那么,什么东西被盗了?”

19、一个星期六早上,戴尔带着一些学生去一个科学博物馆,孩子们可以看到各种数学理论和模型,对数学有更多的感受和理解。

20、小兔子听了之后很好奇,问道:“勤劳是什么意思呢?”

21、计山眨着眼想了半天,说:“我算出来了,你的壶中原来一共有7/8斗酒。”

22、“哪个、哪个……”霍尔曼也凑过来看那个花朵。

23、小兔子觉得这很有意思,于是它也开始学习勤劳。它每天都会在草地上跑来跑去,不停地练习跳跃和奔跑。

24、两个嫌疑犯中一个是叫汉斯的青年。昨天中午过后,附近的孩子们看见他从霍尔曼家的院子里出来。另一个是叫法尔克的男子。他昨天夜里10点钟左右偷偷地去窥视现场,被偶尔路过的巡逻警察发现。

25、安娜的尸体躺在公寓的停车场,旁边是她的红色轿车。她在晚上8点钟遭人谋杀,也就是她预定到达剧院音乐会演出前的15分钟左右。

26、大臣们把小男孩带到了国王身边。国王见眼前的小男孩又黑又瘦又小,便怀疑说:“这个问题答上来有奖,答不上来可要被砍头的,你知道吗?”在场的人都替这个小男孩捏了一把汗,可小男孩却不慌不忙地回答出国王的问题。国王无奈之下,拿出珠宝奖励给了小男孩。小朋友们,你知道他是怎样回答的吗?

27、泰勒斯说可以,但有一个条件法老必须在场。

28、高僧下棋

29、才女们要米兰芬计算,楼上楼下的四种灯各有多少盏?同学们,你能算出来吗?

30、唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗?

数学幽默小故事100字

31、第二天,法老如约而至,金字塔周围也聚集了不少围观的老百姓。

32、霍尔曼把萨姆逊侦探让进客厅后,马上介绍了事情的经过。

33、高斯:数学家高斯在高中时,老师都会给他一两个比较难的题目让他去练,但他基本上都能很快解决,一天给了一个题,他用了一个晚上才做出来,后来到学校一问老师,那是个世界上的数学难题,已经困扰了数学家多年了。

34、一天,在数学课上,老师提出了一个超级复杂的脑筋急转弯,所有学生都想出了解决方案。

35、一个星期天,李老师在课堂上教授数学,学生把老师十分欢迎,不断问许多有趣的数学问题。

36、霍尔曼领着萨姆逊来到正值夕阳照晒的院子里。院子的花坛里正开着红、白、黄各种颜色的郁金香。

37、那么,请问,你认为萨姆逊所认定的罪犯是哪一个?

38、×10=20(个),兔妈妈摘了20个萝卜。

39、板桥“哈哈”一笑,吟出一首诗来:“我有一壶酒,提着街上走,吟诗添一倍,画画喝一斗。三作诗和画,喝光壶中酒。你说我壶中,原有多少酒?”

40、一年级趣味数学小故事(三)

41、阿凡提告诉高个子和矮个子说:“好办。依我看,应当这样分。”阿凡提说出了他的分法:高个子得1个铜币,矮个子得4个铜币。两人听了非常吃惊,后来在阿凡提讲了这样分法的道理后,他们都很信服,高高兴兴地走了。

42、发现尸体的房东太太说,安娜决定参加音乐会,但并不演出,因为有一位过分热情追求她的人困扰着她,他就是同为管弦乐团一员的彼得。一星期以来,安娜都没有练习大提琴,或者说没有从车中取出大提琴。

43、国王对他说:“听说你棋术十分高超,所以把你请来与我下棋。你不要因为我是国王就不敢赢我,你要拿出真本事来。如果你赢了我,我可以答应你提出的任何条件。”

44、×5=10(个),大兔摘了10个萝卜。

45、“进来了溜门贼。详细情况请进来谈吧。”

46、清朝书画家郑板桥在山东潍县当县官时,有一年春天,他提着一壶酒在街上边走边饮,又是吟诗,又是画画,正好遇上老朋友计山,计山说:“光你一个人喝酒,也不说请我喝呀?”

47、一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不久,徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问:你们每人各摘回多少个桃子?

48、警方听取三个人的证词。

49、•聪明的小男孩•

50、“你知道这花是什么时候开的吗?”

51、秦勒斯来到金字塔前,阳光把他的影子投在地面上。

52、阿基米德:叙拉古的亥厄洛国王委托金匠造一顶纯金的皇冠,怀疑里面掺了银子,请阿基米德鉴定。虽然重量相同,但因体积不同,排去的水也不相等。根据这一道理,可以判断皇冠是否掺假。

53、有一天,兔妈妈带着大兔和小兔到树林里摘萝卜。小兔摘了5个萝卜,大兔摘的萝卜数是小兔的2倍,兔妈妈摘的萝卜数是大兔的2倍。请问,兔妈妈和大兔分别摘了几个萝卜呢?

54、国王说:“一言为定。”

55、一天,学生去球场玩比赛,张老师跟他们讲授了数学概念,帮助他们计算分数,祝贺每个孩子的竞技精神。

56、小蚂蚁解释道:“勤劳就是努力工作,不停地做事情。”

57、其实,国王出的是一道条件不足的问题。在正常的思维模式下是无法找出正确答案的。小男孩正好抓住这一关键。他是这样回答的:“这要看桶有多大:如果桶和池塘一样大,就是一桶水;如果桶只有池塘一半大,就是有两桶水;如果桶是池塘的三分之一大,就是3桶水……”

58、正在大臣们心慌意乱之际,走过来一个放牛的小男孩。他问清了事情的缘由之后说:“我愿意见见这位国王。”

59、一天,国王指着宫里的一个池塘问:“谁能说出池子里有多少桶水,我就赏他珠宝。如果说不出来,我就要‘赏’你们每人50大鞭。”大臣们被这突如其来的问题难住了。

60、华罗庚:小时候华罗庚贫寒,初中未毕业便辍学。他一边帮父店,一边依旧不忘学没有时间,他养成了早起,善于利用零碎时间,善于心算的习惯。没有书,没有纸没有笔,养成了他勤于动手,勤于独立思考的习惯。

数学幽默小故事100字

61、这天晚上,霍尔曼亲手做菜。两人正吃着鸡素烧时,刑警来了电话,并且把搜查情况通报给霍尔曼,说是已经抓到了两名嫌疑犯,目前正在审讯。

62、因为5个铜币是一个人的饭钱,吃饭的是三个人,所以三个人的饭钱应为15个铜币。这顿饭共用500克大米,那么100克大米的价钱应为3个铜币。高个子出了200克大米,按钱算是6个铜币,他一起吃饭的,应扣饭钱5个铜币,所以他只应得1个铜币。矮个子出了300克大米,按钱算是9个铜币,他也一起吃饭的,也应扣饭钱5个铜币,所以他应得4个铜币。

63、一天中午刚过,私人侦探萨姆逊应推理小说作家霍尔曼的邀请,来到阿姆斯特丹郊外的一所住宅。令人吃惊的是,霍尔曼正在送停在门前的一辆要发动的警察巡逻车。

64、因为大提琴手不会穿着短裙演出的,所以说安娜要参加演出的彼得一定在说谎。

65、一天,老师带小朋友去参观了一个高科技公司,孩子们一边参观,一边听讲了数学概念,参观结束以后,学生对数学又有了新的理解。

66、郑板桥说:“请倒是想请,只是你来晚了,我的酒已经喝完了。”

67、•唐僧师徒摘桃子•

68、答案:犯人是昨天中午在现场徘徊的汉斯。把珍珠掉在郁金香花瓣里就是证据。

69、一年级趣味数学小故事(二)

70、“没什么贵重物品,是照相机及妻子的宝石之类。除珍珠项链外都是些仿造品。哈哈哈……”

71、“这两个人中肯定有一个是罪犯。但作案时间是白天还是夜里,还没有拿到可靠的证据。两个人都有目击时间以外不在作案现场的证明。所以,肯定是他们中的一个那时溜进去作案的。”刑警在电话里说。

72、关于倍的小故事

73、一年级趣味数学小故事(一)

74、一天,学校举办的校赛中,孩子们通过运用数学概念解决赛题,并且学会了协作分工,最后一起获得了最佳奖励。

75、一天,在数学课上,老师给学生们布置了一个距离问题,孩子们互相配合,不断用数学证明来解答,取得最佳答案。

76、有一天,国王把这位高僧召到宫里,要与他对弈。

77、“昨天早晨,一个亲戚家发生了不幸,我和妻子便一道出门了。今天下午,我自己先回家看看,一进门发现屋里乱七八糟的。肯定家里没人时进来了溜门贼,是从那个窗户进来的。”霍尔曼指着面向院子的窗户。只见那扇窗户的玻璃被用玻璃刀割开一个圆圆的洞。罪犯是把手伸进来拨开插销进来的。

78、“如果如此。答案就简单喽!罪犯就是。先生,如果怀疑我说的不对,请来看看花坛中的郁金香吧。”感到吃惊的霍尔曼立即拿起手电筒半信半疑地来到院子里查看。

79、因为开花不久的郁金香,一到晚上天黑后花瓣就会合上。所以,被盗的珍珠能掉在花瓣里,这就说明作案时间是白天。但是要注意,将要凋萎的花,即使到了晚上花瓣也合不上。

80、“没有,空手而归。罪犯连一个指纹也没留下,一定是个溜门老手干的。要说证据,只有珍珠项链上的珍珠有五六颗丢在院子里了。”

81、小朋友们,你们知道阿凡提为什么要这样分吗?原来是这样的:

82、小兔子问小蚂蚁:“你是谁啊?为什么这么小?”

83、“是被盗的那个珍珠项链上的珍珠吗?”

84、八戒憨笑着说:师父,我来考考你。我们每人摘的一样多,我筐里的桃子不到100个,如果3个3个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?

85、轿车里放着安娜小姐的大提琴。

86、小朋友,你知道是怎样计算出来的吗?

87、凶手共射击两次。第一颗子弹穿过她的右大腿,在她紫色的短裙上留下了一大片血迹。第二颗致命的子弹射中她的心脏,在她的白衬衫上留下了血迹。

88、高僧说:“既然陛下恩准,我就斗胆与陛下下上几盘。不过如果我赢了你,我只有一个小小的要求。”

89、“喂,萨姆逊先生,你来晚了一步。刑警勘察了现场刚走。本想让你这位名侦探也一同来勘查一下的。”

90、“阿凡提回来了!”高个子和矮个子都迫不及待地迎上去,请阿凡提为他们算算五个铜币该怎么分。阿凡提笑着说:“啊,两位先生,我还不知道是怎么回事情,怎么为你们算呢?”这两人说了一阵子,阿凡提把事情弄清楚了。原来这两人今天合伙做饭吃,高个子拿出了200克大米,矮个子拿出了300克大米。饭做好后,两人正准备吃,忽然来了一个过路人,这个过路人向他们提出了把煮的饭让三个人吃的请求。结果三人一起把饭吃完。过路人临走时,向高个子和矮个子道谢,还留下了5个铜币作饭钱。可5个铜币两人怎么分呢?矮个子说,他出了300克大米,就拿3个铜币,高个子出了200克大米,就拿两个铜币。可高个子说,这5个铜币是过路人给他俩的,应该平分,每人拿两个半铜币。两个人算过来算过去,都不知怎样算才对。

数学幽默小故事100字

91、“看来这是勘查人员的遗漏啊。”

92、一天,藤原小学的数学老师Dave带领学生去一个博物馆,学生们不断研究着博物馆里的各种对象,发现数学和其他课程的联系。

93、米兰芬和众姐妹在宗伯府聚会,来到小鳌山楼上观灯。楼上的灯形状有两种,一种灯是上面3个大球,下面6个小球,一种灯是上面3个大球下面18个小球。楼下的灯也有两种,一种是1个大球和2个小球,一种是1个大球和4个小球。知道楼上有大灯球396个,小灯球1440个,楼下有大灯球360个,小灯球1200个。

94、沙僧神秘地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果4个4个数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?

95、在听了三个人的证词之后,探长立刻知道是彼得说谎。怎么知道的呢?请你也想一想。

96、“大概是前天。黄色郁金香总是最先开花,我记得很清楚。”霍尔曼答着,并小心翼翼地从花瓣中间轻轻地把珍珠取出。

97、因院子里的常明灯灯泡坏了,所以,花坛那儿很黑。霍尔尔曼查看后,返回屋里笑眯眯地说:“的确,你的推理是对的,真不愧是名侦探啊。我马上告诉那位刑警,听说他喜欢读我写的书,这样也好保全我这个推理作家的面子嘛。”

98、一天,陈老师带孩子们去做一个关于数学趣题的活动,孩子们把四元数不断的拼出新的方式,让他们可以学习数学技巧和经验。

99、“是的。那条项链的线本来是断的。可能是罪犯盗走时装进衣服口袋里,而口袋有洞漏出来的吧。”

100、在古代印度,一位高僧十分精通棋术,国王正好也喜欢下棋。

101、米兰芬算灯

102、“现场勘查中,刑警们发现了什么有力的证据没有?”

103、彼得坚称,他和安娜已经言归于好,安娜也说她要演出;并且要在晚上8点10分去接他,然后像往常一样一起坐车到剧院。但是他却没有等到她。

104、数学小故事一勒斯(古希腊数学家、天文学家)来到埃及,人们想试探一下他的能力,就问他是否能测量金字塔高度。

105、这天,阿凡提骑着他那心爱的小毛驴从外面回来,远远就看见家门口站着一高一矮两个人。

106、萨姆逊从霍尔曼那儿听了这番话以后,便果断地说:

107、指挥杰克说,管弦乐团的女性成员穿紫色裙子和白衬衫,而男性成员则穿白色西装上衣和黑色裤子,至于款式方面,则没有硬性规定。管弦乐团的成员都是在家中穿好衣服。他又说,安娜无疑不用练习就能够有很好的演出,因为音乐会是重复性的节目。

108、从前,一个国王经常给身边的大臣出难题来取乐,如果大臣答对了,他将用小恩小惠给点赏赐。如果答不出来,那将受罚,甚至被砍头。

109、不管是哪个科目的学习,培养兴趣是最为重要的。数学的学习也不例外。现在的数学教育出现了很多的趣味数学小故事。这就让数学的课堂变的丰富有趣起来。对一年级的小学生来说,这样的趣味数学小故事不仅可以提高他们学习数学的兴趣,也能够开发孩子的大脑,真的是一举多得的好方法。

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